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其實傳遞給孩子正確的金錢觀以及理財意識，並不需要太多專業的金融知識，而是從點滴的小事入手，從匡助孩子理解“錢從哪裡來”“怎麼花錢”“為什麼要存錢”等這些基本概念開始。具體怎麼做呢？一起來吧。
Lesson1：錢從哪裡來？
回憶一下大家小的時候，是否會有這樣的猜測：錢是從樹上長出來的？因為據說過“錢樹子”，哈哈。對於于于現在的孩子來說，他們大多數會認為錢是從取款機裡吐出來的，隨口問問你家的小朋友，沒準就會得到到這樣的謎底，因為他會看到你從取款機裡拿錢，呵呵。
★ 錢究竟從哪裡來
可以這樣以及孩子解釋：取款機其實就像幫大家管理錢的錢袋，每一一次需要的時候，大家就會掏出一些，裡面的錢就會變少，而不是永遠也取不完。那怎麼擁有更多的錢呢？大家需要去賺錢。
★ 讓孩子看看你的工作
孩子時常聽到你說：媽媽要去上班。然而他從來不懂得你去了哪裡，都幹了甚麼。找個機會，讓孩子看看你工作的環境吧，同時簡單描述一下你做了些什麼。因為你做了這樣的工作，所以會獲得必然的報酬（錢），用這些錢就能購買餬口中的各種需要的東西了。
★ 付出勞動，獲得報酬
儘管你不應該對於於孩子理所應該做的事情付出報酬，但若他確鑿幫你做了一些額外的事情，譬如細心地匡助你清洗汽車，付出一些報酬會讓孩子理解付出勞動以及得到到報酬之間的因果瓜葛。
Lesson2：錢是怎麼花的？
孩子到了四五歲，就能對於於花錢有基本的概念了，孩子能夠理解餬口中的大多數東西都是需要花錢才能買到的。還懂得有的東西花的錢多，有的東西花的錢少。一起逛超市的時候，鑽研一下價簽是個不錯的主意，讓孩子對於於不同物品的價格有個基本的考量。
★ 一起做個購物規劃
超市購物幾乎是每個家庭每一週都要做的事情，以及孩子一起設計一個購物清單吧。寫上要買什麼東西，估算一下大概會花多少錢。若果孩子興致很高，還可以最後核算一下跟預算是否有差距。
★ 給孩子自主選取的權力
譬如給孩子必然量的錢自由支配（可以先從5元這樣的小數目開始），讓他自己抉擇購買什麼，並在此過程中浸透“需要”以及“想要”之間的差別。
★ 以及孩子分享購物策略
若果你買了新電視機，可以奉告孩子，那款電視機很喜歡，剛好趕上特價。譬如你很喜歡一雙鞋子，但可以等打折再買。再譬如酸奶，儘管買的那款略貴，但更喜歡那個味道……總之，讓孩子懂得，購買任何東西都不是隨隨便便的，而是要事先經由對照以及篩選，但廉價並不是僅有目的，而是以適合的價格買到真正需要的東西。
★ 匡助孩子理解基本的理財辭彙
譬如“賬單”是表示購買的記錄，它會記錄下你在哪裡買了什麼東西，並從銀行把錢劃給賣東西的商店。“打折”的意思是比原來的價格廉價了。“預算”是說為花錢做個規劃，譬如食物、衣服、玩具等。
Lesson3：為什麼要存錢？
可以簡單地跟孩子解釋：每個月，大家家都會拿出一些錢收起來，攢在一起，是為了將來做一點尤為的事情，譬如換一部新的汽車或者是去海邊度假。讓孩子懂得，為了一些尤為的目的或者是願望，大家要在平時的時候做一些努力。
★ 激發孩子自己的存錢目的
五六歲的孩子已經經經有了基本的忍耐力，他能為一件心愛的玩具等待一個月，甚至更長的時間。當孩子有了心愛的目的，可以慢慢激發他為這個目的而努力，譬如按期給孩子發放零花錢，若果做了額外的匡助爸爸媽媽的事情，還可以得到到報酬。當孩子通過努力實現了目的，“存錢”這件事就變得到頗有造詣感了。
★ 借助一點小工具
把錢放在存錢罐裡是一種最初級的存錢法子，然而若果能有一個直觀的工具匡助孩子更好地輿解更繁雜的訊息就更完美了。舉薦一款專門為孩子設計的好玩的英文小軟體（kidnexions.com），孩子能無比直觀地看到自己的存款、花銷以及贏餘。
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寶寶時常不愛喝淡而無味的白開水，更喜歡喝甜美的果汁、飲料。“喝水仍是喝果汁、飲料”就成為了寶寶以及爸媽“拉鋸戰”的開始。要怎麼讓寶寶習氣喝水呢？
爸媽聯盟
爸爸媽媽必然要磋商好，達成一致協定。對於於寶寶口徑統一，千萬不要發生“跟媽媽要不到果汁，跟爸爸要就有”的洞。這樣寶寶就會懂得之後不想喝水的時候，可以找爸爸要果汁喝了。
循循善誘
在開水中加入檸檬片、蘋果片等小裝飾，讓水看起來很漂亮，而且有淡淡的瓜果味，增添孩子喝水的樂趣。
割斷來源
爸媽要少買飲料，也不要在家裡存飲料，“割斷”果汁飲料的來源，寶寶就只能喝水了。
否則，寶寶懂得家裡的冰箱裡就有好喝的果汁，又怎麼會去喝沒有味道的水呢？
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大家都懂得游泳、慢跑、快走、跳舞都是很好的有氧運動，但殊不曉得其實“跳”也是一種無比有利的有氧運動。彈略過程中會發生振動，而醫學鑽研表明，人的生命與健康離不開振動。因為人體自身就是由一系列振動系統形成的，如胃有規律的收縮、腸的不停蠕動、心臟的不息搏動、肺的呼吸吐納等。若果孩子常做彈跳運動，將這種“外源性”振動與“內源性”振動結合起來，健身與健腦的效益會更為凸起。 而且運動能使大腦處於最初的啟動或是放鬆狀況，人的想像力會從多種思維的約束中解脫出來，變得到更為麻利，於是更富於創造力。與成人相比，兒童的收益更大，微妙在於的大腦正處於發育狀況，運動施展的作用能得到到更大的回報。
2-3歲寶寶精力旺盛，肢體運動能力以及智力都處於迅速發展上升的樞紐階段，於是在這個階段，可以讓寶寶做多種有趣的彈跳運動：
1、跳舞
跳舞可鍛煉並晉陞大腦對於於外界信號的敏銳度與記憶力。依據調查表明，堅持學習跳舞的孩子，其文化課造詣都對照好。彈跳運動對於於骨骼、肌肉、肺及血液迴圈系統都是一種很好的鍛煉，從而使孩子長得到更高、更壯、更健康。此外，這種運動對於於人體免疫系統的首要部分—淋巴系統也頗有利。這對於於增強孩子對於於多種疾病尤為是傳染性疾病的抵禦力，擁有首要的價值。
2、龜兔賽跑遊戲。
兩三歲寶寶更喜歡在遊戲中運動，於是家長或者是學校均可以以及寶寶做“龜兔賽跑”，讓寶寶把雙手放在暗地裡演兔子，雙腳同時向前蹦跳;爸爸充當烏龜在地上爬，看看是兔子快，仍是在一邊爬著的“烏龜”快。這個遊戲還能增添親子感情，有趣又有利。
3、到兒童樂園玩蹦床。
日常的彈跳運動自身並無什麼危險性，只要保證周圍環境的安全以及運動適量就可。人在彈跳時，儘管受到很大的外力衝擊，而且這種衝擊力確有從下肢傳向腦部的趨向，但巧妙的人體骨骼關節構造，就像在人的體內安裝了一系列緩衝裝置同樣，這些裝置徹底能將這種衝擊力予以化解於無形之中，以確保大腦坦然無恙。
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